Sorry! The information you are looking for is only available in Dutch.
Deze opleiding is opgeslagen in Mijn Studiekeuze.
Er is iets fout gegaan bij het uitvoeren van het verzoek.
Er is iets fout gegaan bij het uitvoeren van het verzoek.

Didactische tip 49: hoe houd je rekening met neurodivergente studenten?

13 februari 2024
Dyslexie, ADHD of autisme – een deel van je studenten is neurodivergent. Sommigen van hen ervaren hierdoor belemmeringen die invloed hebben op hun studievoortgang.

Voor inclusief onderwijs is het belangrijk om rekening te houden met ieders ondersteuningsbehoefte. In deze tip delen we 8 manieren hoe je rekening met hen kan houden, zodat ze met plezier en succes je onderwijs volgen.

Voor een overzicht van alle didactische tips, zie Tips voor Activerend Blended Onderwijs