Laatst gewijzigd op 12 maart 2025
Interdisciplinair onderwijs: de deelnemers van de Leergang Onderwijskundig Leiderschap 2023 hebben uitgangspunten en eindtermen geformuleerd om het bestaande beleid ten aanzien van het stimuleren van de ontwikkeling van interdisciplinair onderwijs aan de VU te versterken: VU Interdisciplinaire Educatie - VIE.
Uitgangspunten
Aan de VU ontwikkelen we nieuwe, gedurfde en tot de verbeelding sprekende interdisciplinaire onderwijsvormen: VIE-projecten. Maar wat zijn condities voor optimaal onderwijs?
- Interdisciplinair onderwijs moet bij voorkeur in de context van de echte (werk/professionele) setting plaatvinden, of benadert deze in ieder geval zo dicht mogelijk.
- VIE-projecten dragen bij aan aan concrete echte oplossingen voor kleine/behapbare onderdelen van één of meer wicked problems die spelen in onze samenleving.
VIE-eindtermen
Elke opleiding incorporeert VIE-eindtermen. Ze kunnen worden gebruikt op de manier die elke opleiding passend vindt. Er wordt geen meet- of controle-instrument van gemaakt maar ze dienen als een inspirerende referentie.
De student:
- is zich bewust van de relatie van de eigen wetenschap/discipline tot andere wetenschappen in de maatschappij;
- heeft het vermogen te reflecteren op de implicaties van interdisciplinaire benaderingen van zogenoemde wicked problems (complexe, moeilijk oplosbare vraagstukken binnen de huidige maatschappij en leefomgeving);
- heeft het vermogen om zijn of haar eigen begrip van het veld over te brengen aan specialisten en aan een niet-gespecialiseerd publiek.