Als assistant professor bij de School of Business and Economics geef ik vooral les aan studenten bedrijfskunde, vaak met een technologische insteek. Toch wilde ik mijn vaardigheden uitbreiden en leren hoe je effectief lesgeeft aan professionals. Het verschil tussen studenten en professionals is namelijk groot: professionals nemen hun werkervaring mee de klas in, hebben een andere manier van communiceren en verwachten dat de les direct relevant is voor hun praktijk.
Waarom deze cursus?
Ik wilde mijn vaardigheden in het lesgeven aan professionals verder ontwikkelen. Professionals hebben een andere dynamiek dan studenten: ze combineren leren met hun dagelijkse werk en brengen hun eigen praktijkervaring mee. Voor mij was het belangrijk om te leren hoe ik daarop kan inspelen.
Wat sprak je het meest aan?
De diversiteit van de deelnemers. Er waren mensen die lesgeven over heel andere onderwerpen, zoals pensioen of juridische vraagstukken. Dat maakte het ontzettend leerzaam: je ziet hoe anderen complexe onderwerpen eenvoudig uitleggen en kunt best practices uitwisselen. Daarnaast was het netwerkaspect waardevol – je leert mensen kennen uit andere vakgebieden en wisselt ideeën uit over hoe je professionals activeert.
Hoe pas je het geleerde toe?
Op dit moment geef ik nog geen les aan professionals, maar ik weet nu hoe ik mijn onderwijs kan aanpassen. In plaats van te beginnen met lange theoretische inleidingen, start ik straks met casussen uit hun eigen praktijk. Professionals hebben al een stevige basis, dus je kunt op een hoger niveau beginnen en meer reflectie stimuleren.
Het verschil tussen studenten en professionals
Bij studenten begin je vaak bij de basis, omdat ze nog weinig praktijkervaring hebben. Professionals hebben die ervaring wel, waardoor je meer kunt werken met hun eigen casussen en reflectie. De cursus besteedde hier veel aandacht aan: wie is je doelgroep, hoe communiceer je met hen, en hoe activeer je hen?
Wat maakt deze cursus bijzonder?
De cursus was heel praktisch. We kregen niet alleen theorie, maar ook tools en formats die we direct kunnen gebruiken. De opleiders creëerden een veilige leeromgeving waarin iedereen zich comfortabel voelde om ervaringen te delen en vragen te stellen. Er was veel vertrouwen en een prettige sfeer.
Zou je deze cursus aanbevelen?
Ja, absoluut. Het programma biedt inzicht, praktische handvatten en een fijne sfeer. Het is hands-on en niet droog; je ervaart zelf hoe goed lesgeven aan professionals eruitziet. Voor mij was het een eye-opener en een waardevolle investering.
Mijn rol als docent
Ik wil een betrouwbare en betrokken begeleider zijn. Mijn doel is een leeromgeving creëren waarin deelnemers zich veilig voelen om vragen te stellen, fouten te maken en feedback te ontvangen. Zo krijgen ze meer zelfvertrouwen en nieuwe inzichten die ze direct kunnen toepassen in hun werk.
