Ervaar je een kloof tussen het leerpotentieel van je studenten en traditionele onderwijsruimtes? Wil je praktijkgerichte professionalisering om leeromgevingen te ontwikkelen voor studenten met specifieke toegankelijkheidsbehoeften? Wil je deel uitmaken van een leergemeenschap die conventionele benaderingen van leeromgevingen wil uitdagen?
In de cursus Toegankelijke leeromgevingen ontwerpen leer je hoe je Universal Design for Learning (UDL), Mixed classroom (MC) en Blended Learning (BL) kunt toepassen in je eigen leercontext. Of je nu een bestaande cursus opnieuw wilt ontwerpen of een nieuwe wilt maken, een begeleidingsproces wilt ontwikkelen of een leergemeenschap wilt starten, in deze cursus kun je werken aan welke context dan ook. Daarbij kijk je naar jouw eigen rol zodat je in staat bent om anderen te ondersteunen bij het ontwerpen van toegankelijk onderwijs.
Aanvankelijk was deze cursus gericht op het ontwerpen van leeromgevingen die vooral zijn afgestemd op de neurodiversiteit van studenten, een concept dat in feite stelt dat "iedereen op neurologisch niveau anders is bedraad", waarbij specifieke behoeften aan werkomgevingen, leerbarrières en samenwerking naar voren komen. We hebben echter gemerkt dat elke student of leerling baat kan hebben bij deze interventies. Echter, 20% van de studenten in Nederland valt onder de paraplu van "neurodivergentie", waarbij klinische categorieën zoals AD(H)D, ASS, dyslexie of hoogbegaafdheid behulpzaam zijn om leeromgevingen toegankelijker te ontwerpen. Door rekening te houden met deze elementen kunnen we leeromgevingen ontwerpen die studenten niet hinderen, maar hen in staat stellen om tot hun recht te komen.
Waarom deze cursus volgen?
Deze cursus is gebaseerd op de principes die ze onderwijst: inclusief, flexibel en leerlinggericht. We gaan uit van jouw context, jouw behoeften en jouw doelen. Of je nu de voorkeur geeft aan persoonlijke sessies, een hybride format of een volledig zelfstudie-ervaring via e-learning - de keuze is aan jou. Je werkt aan een concrete toepassing in jouw eigen (onderwijs)praktijk. Onderweg maak je deel uit van een ondersteunende leergemeenschap die je inspireert, uitdaagt en helpt groeien.
Voor wie?
Docenten binnen en buiten de VU, studenten die lesgeven en professionals uit het werkveld die studenten begeleiden.
Programma op maat
Het is ook mogelijk om dit programma af te stemmen op jouw vraag en behoefte. Data en tijden zijn daarom bespreekbaar, mogelijk vanaf 5 deelnemers.
Meer informatie
Inhoud
Toelating
Data, kosten en contact
