Hoe creëren we curricula met meer rust en ruimte voor studenten en docenten? De SED-methodiek helpt.
Curricula worden vaak voller tijdens herontwerp: nieuwe inhoud komt erbij, maar weinig verdwijnt. De SED-methodiek helpt bij het bewust schrappen en herinrichten van onderdelen, met oog voor de emotionele kant van dit proces. Het gaat niet alleen om wát je schrapt, maar ook om hoe je dat doet. Dit helpt je om meer rust en overzicht te creëren – voor jezelf en voor je studenten.
In de verschillende fasen van dit proces helpt het om te werken met rituelen. Dit brengt ons bij een uitdaging: hoe vorm je een ritueel tijdens het onderwijsherontwerpproces? Om je een start te bieden organiseert het Centre for Teaching & Learning op 22 mei 2026 de workshop ‘Opruimen van curricula: ontwerpen van rituelen'. Heb je interesse in de workshop, maar kun je er deze keer niet bij zijn? Vul het interesseformulier in, dan houden we je op de hoogte van eventuele nieuwe data.
Voor wie?
Docenten werkzaam in het mbo/hbo/wo.
Kosten
VU-medewerkers: €85,-
Externe deelnemers: €295,-
Aanmelden
Via het online inschrijfformulier.
