Onderwijs Onderzoek Actueel Over de VU EN
Login als
Studiekiezer Student Medewerker
Bachelor Master VU for Professionals
HOVO Amsterdam VU-NT2 VU Amsterdam Summer School Honoursprogramma Universitaire lerarenopleiding
Promoveren aan de VU Uitgelicht onderzoek Prijzen en onderscheidingen
Onderzoeksinstituten Onze wetenschappers Research Impact Support Portal Impact maken
Nieuws Agenda Gezond leven aan de VU
Israël en Palestijnse gebieden Cultuur op de campus
Praktische informatie VU en innovatiedistrict Zuidas Missie en Kernwaarden
Besturing Impact en valorisatie Samenwerken met ons Alumni Werken bij de VU
Sorry! The information you are looking for is only available in Dutch.
Deze opleiding is opgeslagen in Mijn Studiekeuze.
Er is iets fout gegaan bij het uitvoeren van het verzoek.
Er is iets fout gegaan bij het uitvoeren van het verzoek.

Verbeter het onderwijs: word expert in onderwijsinnovatie!

Pedagogische Wetenschappen: Onderwijs en Innovatie

De mastertrack Onderwijs en Innovatie van de masteropleiding Pedagogische Wetenschappen is een eenjarige voltijds masteropleiding waarin je diverse vakken volgt op het gebied van onderwijsinnovatie en onderwijskunde.

Je verdiept je in actuele vraagstukken waar het onderwijs vandaag de dag mee te maken heeft. Denk aan het bevorderen van gelijke onderwijskansen, het slim inzetten van nieuwe technologieën, het versterken van burgerschap en sociale cohesie, en het omgaan met de groeiende diversiteit in scholen en de samenleving. Stuk voor stuk thema’s binnen de onderwijswetenschappen waar jij impact op kunt maken.

De mastertrack Onderwijs en Innovatie aan de VU onderscheidt zich door een sterke focus op fundamentele pedagogische en onderwijskundige vragen: wat is goed onderwijs en wat betekent dat voor leerlingen? Je leert een eigen, wetenschappelijk onderbouwde visie te ontwikkelen op onderwijskwaliteit, de rol van innovatie en hoe je onderwijsonderzoek hierbij betekenisvol kunt inzetten.

Persoonlijke focus
De master Onderwijs en Innovatie is een opleiding binnen de onderwijskunde met veel ruimte voor persoonlijke begeleiding en direct contact met docenten. Dankzij een uitgebreide stagebank met vaste partnerinstellingen kun je een stage kiezen die naadloos aansluit bij jouw interesses. Daarnaast word je actief betrokken bij onderzoek en werk je mee aan vernieuwende studies binnen de pedagogische en onderwijskundige praktijk.

De startdatum van deze master is 1 september. 

VU Online Masterevent

Donderdag 26 november 2026

Studieprogramma

De master is een eenjarige voltijdopleiding, waarin je ongeveer 40 uur per week aan je studie besteedt. Het is mogelijk de master in deeltijd te volgen; als je de master verspreidt over twee jaar kun je ernaast blijven werken. Elke periode volg je één of meerdere vakken, bestaande uit hoorcolleges, werkcolleges of practica. Het onderwijs vindt op vrijdag plaats; de rest van de week gebruik je voor stage of je masterscriptie. De lessen zijn in het Nederlands, de literatuur is veelal in het Engels, en verslagen schrijf je in het Nederlands.

Ontdek hieronder de verschillende vakken van de master Onderwijs & Innovatie. 

Vakken

  • Masterclass Onderwijs & Innovatie (6 EC)
    In de MC leer je kritisch reflecteren op het belang van onderzoek naar onderwijsinnovatie en verricht je kleinschalig onderzoek naar een vraag uit de onderwijspraktijk.

  • Innovatie & Goed Onderwijs (6 EC)
    Bij IGO onderzoek je waar innovaties in het onderwijs vandaan komen, hoe ze gefundeerd worden en wat de gevolgen ervan zijn. Ook reflecteer je op de fundamentele vraag in hoeverre het onderwijs voortdurend mee dient te veranderen met een steeds sneller veranderende samenleving.

  • Diversiteit en goed onderwijs (6 EC)
    Bij DGO ga je in op de rol van diversiteit in het vormgeven van goed onderwijs. Je zult nadenken over de consequenties die diversiteit heeft voor het innoveren van onderwijs, maar ook over de noodzaak tot innoveren als gevolg van diversiteit.

  • Beleid en praktijk van onderwijsinnovatie (6 EC)
    In BPO komt de beleidsmatige kant van onderwijs en innovatie aan bod. Wat is onderwijsbeleid precies, hoe wordt beleid gemaakt en hoe wordt dit geïmplementeerd in de onderwijspraktijk? Je bezoekt organisaties die onderwijsbeleid maken en leert hoe de overheid toezicht houdt over de kwaliteit van onderwijs.
    Stage (18 EC) en Masterthese (18 EC) zie hieronder. 


Bekijk het overzicht van alle vakken, toetsvormen en de benodigde literatuur in de Studiegids. In het jaarschema zie je het hele studieprogramma van de master met alle vakken en hoeveel studiepunten (EC) ervoor staan.

Een dag in het leven van een masterstudent Onderwijs en Innovatie

Benieuwd hoe een dag eruitziet van een masterstudent Onderwijs en Innovatie? In deze video neemt een van onze studenten je mee door een studiedag. Van interactieve werkcolleges tot een gesprek met scriptiebegeleider:  krijg een kijkje achter de schermen en ontdek hoe het is om deel uit te maken van deze masteropleiding.

Bekijk de toelatingseisen

Stage en masterthese

Naast het volgen van vakken ga je ook stagelopen en schrijf je een masterthese die aansluit bij lopend onderwijsonderzoek van de sectie Onderwijswetenschappen aan de VU.


Stage
Als stage kun je kiezen voor een praktijkstage of een onderzoeksstage. Een praktijkstage doe je bijvoorbeeld bij een schoolbegeleidingsdienst, een onderwijsadviesbureau, een ontwikkelaar van onderwijsmethoden, de gemeente, de PO- of VO-raad of het Ministerie van Onderwijs. Bij een onderzoeksstage doe je mee aan lopend onderzoek op de Vrije Universiteit. Ook een stage in het buitenland behoort tot de mogelijkheden. Welke stage je ook doet, je krijgt een goed beeld van het onderwijskundig werkveld, en bouwt een netwerk op voor je toekomstige loopbaan. 

  • Stage beslaat minimaal 504 uur en omvat 18 EC\
  • Stage loop je drie maanden fulltime of verspreid over het jaar
  • Heb je al 2 jaar (0.6 fte) werkervaring in een onderwijskundige of onderwijspedagogische setting? Of al een onderwijskundige of onderwijspedagogische stage op B3 niveau gedaan (12 EC)? Kies dan voor de verkorte variant van 12 EC (216 uur) en volg daarnaast een keuzevak (6 EC).


Masterthese
Wij vinden het belangrijk dat je deel uitmaakt van onze onderzoekgemeenschap. De masterthese wordt geschreven in het kader van lopend onderzoek van een van de onderzoekers binnen de faculteit. Dit biedt je de kans om mee te kijken en mee te lopen met onderzoek en daar zelf ook een bijdrage aan te leveren door het beantwoorden van een eigen onderzoeksvraag. Er is altijd een grote verscheidenheid aan projecten en onderwerpen waaruit je kunt kiezen. Denk bijvoorbeeld aan mindmappen in het kleuteronderwijs, bewegend leren, interventies gericht op het rekenonderwijs, de voor- en nadelen van zzp-docenten, het lerarentekort, kansengelijkheid, burgerschapsonderwijs en de rol van verwondering in het onderwijs.
Tijdens het schrijven van de masterthese word je goed en persoonlijk begeleid door je begeleider. 

Verander je toekomst met de studie Onderwijs en Innovatie

Verander je toekomst met de studie Onderwijs en Innovatie

Na het afronden van de mastertrack Onderwijs en Innovatie beschik je over de kennis en vaardigheden om als onderwijswetenschapper of onderwijspedagoog aan de slag te gaan en bij te dragen aan het innoveren en verbeteren van het onderwijs.

Ontdek je toekomstperspectief
Een groep studenten rond een tafel werkend aan een opdracht

Direct naar

Homepage Cultuur op de campus Universiteitsbibliotheek Dashboard

Studie

Academische jaarkalender Studiegids Rooster Canvas

Uitgelicht

Doneer aan het VUfonds VU Magazine Ad Valvas Digitale toegankelijkheid

Over de VU

Contact en route Werken bij de VU Faculteiten Diensten
Privacy Disclaimer Veiligheid Webcolofon Cookie instellingen Webarchief

Copyright © 2026 - Vrije Universiteit Amsterdam