25 augustus 2026
Herken je dat studenten na een aantal bijeenkomsten minder gemotiveerd zijn? Dat kan te maken hebben met het zogeheten primacy-effect: de eerste indruk van een cursus heeft invloed op hoe studenten naar een cursus kijken.
Start je eerste onderwijsbijeenkomst daarom sterk. In didactische tip 88 lees je hoe je met een krachtige opening, actieve kennismaking, heldere verwachtingen en korte reflectie de basis legt voor motivatie, verbinding en een positief leerklimaat.
Voor een overzicht van alle didactische tips van VU CTL, zie Tips voor Activerend Blended Onderwijs.
