Rachel Zuilhof werkt sinds 2017 bij VU-NT2 als coördinator NT2 in company, docent, docentopleider en adviseur van VU-NT2. Zij is het aanspreekpunt voor ISK’s, taalaanbieders, ROC’s, basis- en middelbare scholen en vrijwilligersorganisaties die hun team willen opleiden, bijscholen of nascholen op het gebied van NT2. Ook gaat ze in gesprek met geïnteresseerden die een taalcursus op maat willen organiseren voor een medewerker of het team.
Ze begon in 2008 als docent NT2 en projectleider NT2. Tegelijkertijd rondde zij de master Culturele antropologie en Sociologie der niet-westerse samenleving af en volgde zij de docentenopleiding NT2 aan de Vrije Universiteit, die zij in 2008 afrondde. Sindsdien combineert Rachel advies- en ontwikkelwerk met docenten trainen en lesgeven aan NT2-cursisten. Zij heeft lesgegeven aan NT2-leerders op alle taalniveaus en binnen uiteenlopende doelgroepen.
Haar specialismen zijn Interculturele communicatie, Inclusief lesgeven, AI in de NT2-klas, Leren observeren, Taalbeleid en Praktijkgericht leren. Zij verzorgt daarnaast de didactische begeleiding binnen de Docentenopleiding NT2. De toekomstige docenten NT2 worden begeleid in het beantwoorden van inhoudelijke leervragen, het ontwerpen met leerlijnen, lesplannen, het kiezen van een passende leergang en vragen uit de praktijk worden door middel van intervisie besproken.
Bij VU-NT2 Professional geeft zij scholing aan NT2-docenten en taalvrijwilligers op het gebied van AI, praktijkgericht leren, Interculturele communicatie, Activerende werkvormen, Leren observeren, en Inclusief en cultuursensitief lesgeven in de NT2-klas. Ook verzorgt ze betrokken bij de diverse korte opleidingen voor de ISK- en VO-docent: Klassenmanagement en differentiatie, Onderwijs aan nieuwkomers en Lesson Study NT2. Voor deze opleidingen werkt ze nauw samen met de docentopleiders van de VU Lerarenacademie. Tevens neemt ze assessments af. Aan de hand van een portfolio, beoordeelt ze samen met een medeassessor of de deelnemer de competenties van een NT2-docent voldoende heeft aangetoond. De deelnemer wordt vervolgens opgenomen in het BVNT2-register voor vakbekwame docenten NT2. Verder werkt ze samen in het team aan de continue verbetering van de didactiek binnen het vakgebied NT2. Ze zorgt ervoor dat onderwijsinnovatie plaatsvindt.
Bij VU-NT2 Academy is Rachel verantwoordelijk voor het geven van NT2-lessen aan hogeropgeleide anderstaligen. Dit kunnen vluchtelingen, studenten of medewerkers van de VU zijn maar ook expats die werkzaam zijn op bijvoorbeeld de ZuidAs in Amsterdam. Zij begeleidt ook diverse tutorials, de zogenoemde op-maat-privélessen. Ook werkt ze vaak mee aan het ontwikkelen van de materialen van de op-maat-trajecten en competentiegerichte taalcursussen, zoals bijvoorbeeld Koetjes en Kalfjes.
Ze is medeverantwoordelijk voor de inhoud van de testimonials, interviews en video’s van zowel VU-NT2 academy als VU-NT2 professional en brengt ze vier keer per jaar een nieuwsbrief Professional uit.
In 2018 was Rachel meelezer bij de docentenuitgave Interculturele communicatie in de NT2-les, geschreven door Annemarie Nuwenhoud. Ook schrijft ze artikelen voor Tijdschrift Les, zoals over AI en Toetsing en over het traject in opdracht van de Gemeente Amsterdam voor meertalige onderwijsprofessionals.
Boek een verkenningsgesprek met Rachel Zuilhof, adviseur NT2 op maat, via deze link.
