In onze verregaand ver-organiseerde samenleving zijn organisaties het middel om dingen gedaan te krijgen, het sociale weefsel voor onze communicatie en de motor achter maatschappelijke processen.
Dit wil niet zeggen dat, eenmaal georganiseerd, alles vanzelf op rolletjes loopt. Integendeel. Organiseren is een buitengewoon complex sociaal proces en organisaties hebben hun eigen vaak onverwachte dynamiek. Dit vraagt om specifieke sociaalwetenschappelijke kennis en inzicht in het functioneren van organisaties en het proces van organiseren. Elke organisatie, groot of klein, privaat of publiek, heeft te maken met vraagstukken van strategie, samenwerking, en verandering. Wij maken organisatiedilemma’s inzichtelijk door zowel de leefwereld van het individu en de bredere maatschappelijke problematiek in beeld te brengen. Centrale vragen in ons onderwijs zijn:
- Wat zijn de onbedoelde, irrationele gevolgen van initiatieven en interventies?
- Wat zijn cruciale dilemma’s in het samenspel tussen managers en medewerkers, beleid en praktijk, publiek en privaat, globaal en lokaal?
- Hoe gaan organisatieleden om met het werk, met elkaar en met de klant, cliënt, patiënt, leerling, etc. en hoe verstouwen zij veranderingen in het werk?
- Hoe kunnen organisaties inspelen op nieuwe ontwikkelingen in de samenleving?