Centraal staat de vraag: welke ruimte en mogelijkheden heeft en neemt u als professional om resocialisatie betekenisvol vorm te geven binnen een strak georganiseerd systeem? Kan dat dat anders en hoe dan?
Resultaat en leerdoelen
Na afloop van deze leergang:
- hebt u kennis over de normatieve betekenis, historische ontwikkeling en actuele betekenis van resocialisatie
- hebt u inzicht in de wettelijke regeling en praktijk van re-integratie van ex-gedetineerden, inclusief de knelpunten en dilemma’s
- bent u in staat om vanuit een andere visie en denkwijze op re-integratie en resocialisatie te handelen
- beschikt u over handvatten om strategisch en empathisch te opereren binnen complexe samenwerkingsverbanden
- bent u in staat om vanuit uw persoonlijke ervaring en expertise een plan te presenteren voor de verbetering van re-integratie en resocialisatie
Samenwerking Gedaankrijgers
Deze leergang is ontwikkeld in samenwerking met Gedaankrijgers, een organisatie die professionalisering verzorgt voor personen die vanuit hun functie betrokken zijn bij de re-integratie van (ex-)gedetineerden.
Programma en planning
Bekijk hier de planning 2026 (.pdf) met de onderwerpen per bijeenkomst en docenten.
Let op: data onder voorbehoud. Per e-mail ontvangt u uiterlijk zes weken voor aanvang van de leergang de meest recente planning.
De volgende thema's komen aan de orde:
Dagdeel 1: Resocialisatie: wat is het, hoe werkt het (niet)?
Dagdeel 2: Resocialisatie: waar knelt het?
Dagdeel 3: Resocialisatie: hoe kan het anders?
Dagdeel 4: Terugkomdag met presentaties en certificaatuitreiking
Bekijk verder onderaan deze pagina een uitgebreide omschrijving van alle onderwerpen per bijeenkomst die tijdens deze leergang behandeld worden.
Docenten en cursusleiding
De leergang staat onder leiding van prof. mr. Sonja Meijer, universitair hoofddocent straf(proces)recht bij de Vrije Universiteit Amsterdam en dr. mr. Hans Bosselaar, senior onderzoeker en academic manager bij de vakgroep bestuurswetenschap en politicologie aan de Vrije Universiteit Amsterdam. Bekijk een overzicht met alle docenten verder onderaan deze pagina.
Werkwijze
De leergang bestaat uit vier dagdelen van elk vier uur, verspreid over zes tot acht weken. De bijeenkomsten kennen een vaste opbouw en afwisselende werkvormen:
- Mini-colleges door prof. mr. Sonja Meijer (juridisch perspectief) en dr. mr. Hans Bosselaar (bestuurlijk-professioneel perspectief)
- Ervaringsgerichte verdieping onder leiding van re-integratieofficier Bart Reedijk
- Groepsgesprekken en reflectie op eigen casuïstiek
- Ontwikkeling van een persoonlijk praktijkplan of actie-paper, dat u presenteert op de terugkomdag
De leergang sluit af met een gezamenlijke feedbacksessie, uitreiking van certificaten en een informele borrel.
Paper over eigen praktijkcasus
Tussen de derde en vierde bijeenkomst schrijft u een persoonlijk praktijkplan of korte actie-paper over een eigen praktijkcasus (minimaal aantal woorden 500 en maximaal 1.500). De deadline voor het inleveren hiervan is 6 mei 2026 voor 9.00 uur via onze digitale omgeving Canvas. Over de inhoud van uw paper geeft u in de laatste bijeenkomst een presentatie van circa 10 minuten, waarop u feedback krijgt van de docenten en de deelnemers. Op deze wijze krijgt u tevens een kijkje in de keuken van andere deelnemers zodat u leert van elkaars inzichten en ervaringen.
Hoeveel tijd kost het?
De leergang bestaat uit vier bijeenkomsten van elk vier uur (netto collegeduur 3,5 uur per bijeenkomst). Voor elke bijeenkomst geldt een voorbereidingstijd van een tot twee uur.
Meer informatie over deze leergang
Inleiding
Data, kosten en contact
--> Het programma met onderwerpen en leerdoelen vindt u verder onderaan de huidige pagina.
