Onderwijs Onderzoek Actueel Over de VU EN
Login als
Studiekiezer Student Medewerker
Bachelor Master VU for Professionals
HOVO Amsterdam VU-NT2 VU Amsterdam Summer School Honoursprogramma Universitaire lerarenopleiding
Promoveren aan de VU Uitgelicht onderzoek Prijzen en onderscheidingen
Onderzoeksinstituten Onze wetenschappers Research Impact Support Portal Impact maken
Nieuws Agenda Vrouwen aan de top
Israël en Palestijnse gebieden Cultuur op de campus
Praktische informatie VU en innovatiedistrict Zuidas Missie en Kernwaarden
Organisatie Samenwerking Alumni Universiteitsbibliotheek Werken bij de VU
Sorry! The information you are looking for is only available in Dutch.
Deze opleiding is opgeslagen in Mijn Studiekeuze.
Er is iets fout gegaan bij het uitvoeren van het verzoek.
Er is iets fout gegaan bij het uitvoeren van het verzoek.

Videogames: plezier, fantasie en samenwerking

Videogames om blij van te worden | kindercollege

Meer informatie over de inhoud, onderwijsvorm, literatuur en docent.

Wetenschappers houden net zoveel van videogames als heel veel kinderen en volwassenen. Daarom zijn ze gaan onderzoeken waarom videogames zo leuk en populair zijn. Zelfs varkens houden van videogames! Dieren en mensen hebben altijd al gespeeld. Zonder spelen kan er geen samenleving bestaan. Maar gamen is wel de spannendste vorm van spelen. Als je gamet ben je even echt een actieheld, je ontsnapt even echt aan de regels van school of thuis. Misschien word je wel meegesleept door je fantasie, en bouw je met je vrienden jullie eigen fantasie-gamewereld.

Is dat tijdverspilling? Absoluut niet, zeggen wetenschappers. Want mensen hebben ook in het echte leven fantasie nodig om problemen op te kunnen lossen. Ze moeten durven dromen, voorbij de oude regels. Ze moeten ook met elkaar kunnen samenwerken, en dat is ook iets wat games je kunnen leren. Dat leuke van games - die fantasie, die actie, dat samenwerken - daar kun je een beter mens van worden.

In dit kindercollege ontdekt u samen met uw (klein)kinderen waarom videogames meer zijn dan alleen spelletjes. U gaat begrijpen waarom uw (klein)kinderen urenlang geboeid kunnen zijn en hoe games ook vaardigheden ontwikkelen die in het echte leven van pas komen.

Heeft u de positieve kanten van deze moderne vorm van spelen allang ontdekt? Of gaat u na afloop van het college zelf eens een spel proberen? Of ben je tussen de 8 en 12 en ben je dol op gamen? Kom dan naar dit kindercollege op de VU en laat je meevoeren in de wereld van het gamen.

Onderwijsvorm: Kindercollege met ruimte voor vragen na afloop.  

Studiebelasting: nihil.

Verwachte voorkennis: Er zijn geen specifieke eisen aan vooropleiding en voorkennis.

Meer over dit kindercollege
Inleiding
Data, kosten en inschrijven

Docent

Docent

Dr. Isabel Hoving was tot haar pensioen universitair hoofddocent aan de universiteit Leiden. Ze gaf les in literatuur uit de Cariben en andere delen van de wereld, literatuur over natuur en klimaat, en nog veel meer. Vijftien jaar geleden leerde ze gamen, en sindsdien is ze er nooit meer mee opgehouden. Ze gaf met veel plezier les over videogames; maar soms leerde ze meer van haar studenten, dan andersom. Ze schrijft, als ze tijd heeft, ook graag fantasy-romans voor jongeren.

Contact en meer informatie

Praktische informatie

Heeft u vragen? Kijk eerst op de pagina Praktische informatie voor antwoorden over online onderwijs, MijnHOVO, aanmelden, annuleren, de VU campus en meer.

Contact met HOVO

Staat het antwoord op uw vraag er niet bij? Neem dan contact op met een van de medewerkers van de HOVO cursusadministratie via hovo@vu.nl.

Of bel ons op 020 598 56 69. Telefonisch bereikbaar op maandag tot en met vrijdag tussen 10.30 en 11.30 uur en tussen 13.00 en 14.00 uur.

Wij helpen u graag verder.

Direct naar

Homepage Cultuur op de campus Sportcentrum VU Dashboard

Studie

Academische jaarkalender Studiegids Rooster Canvas

Uitgelicht

Doneer aan het VUfonds VU Magazine Ad Valvas Digitale toegankelijkheid

Over de VU

Contact en route Werken bij de VU Faculteiten Diensten
Privacy Disclaimer Veiligheid Webcolofon Cookies Webarchief

Copyright © 2025 - Vrije Universiteit Amsterdam