11 mei 2026
Schrijven is meer dan een klusje dat je even aan AI overlaat. Het is een waardevol denk- en leerproces dat studenten helpt om de stof actief te verwerken.
Met korte, laagdrempelige schrijfopdrachten stimuleer je drie cognitieve stappen: prioriteren, anders verwoorden en verbinden. Dit versterkt begrip in elk vakgebied. Lees hoe je dit doet in deze nieuwe didactische tip.
Voor een overzicht van alle didactische tips van VU CTL, zie Tips voor Activerend Blended Onderwijs.
