“Mijn functie is gecreëerd om onderzoekers te faciliteren, te ondersteunen bij projecten, onderwijs en knelpunten, waardoor hun werklast wordt verlicht. Binnen de reguliere laboratoria is dit werk traditioneel belegd bij een technician. Deze collega bestelt bijvoorbeeld chemicaliën, ondersteunt en werkt mensen in en zorgt ervoor dat alles procedureel veilig verloopt. Binnen mijn vakgebied, Theoretische Computationele Chemie, is de computer het laboratorium, maar lange tijd was er geen technician. Collega’s hielpen elkaar tot voor kort onderling en raakten op die manier bedreven in het werk. Uniformiteit in de aanpak ontbrak daar echter vaak in.
Ik zet mij in voor meer gestroomlijnde processen, schakel veel met de collega’s van IT en zorg ervoor dat onderzoekers problemen niet meer zelf hoeven op te lossen. Ook help ik studenten die stagelopen en ondersteun ik bij de vakken die we verzorgen. Dat maakt mijn werk erg gevarieerd en geeft veel energie. Geen dag is hetzelfde, waardoor ik scherp en gemotiveerd blijf.
Ik heb na mijn Bachelor en Master Scheikunde aan de VU en UvA (joint degree) getwijfeld of ik volledig de onderzoekskant op wilde gaan. Ik vond onderzoek doen interessant, en ook nu doe ik het nog om met mede-onderzoekers te kunnen blijven communiceren en mee te kunnen gaan in de ontwikkelingen. Tegelijkertijd vind ik het prettig om me met verschillende taken bezig te houden. Mijn huidige functie past om die reden goed bij mij.
Ik voel me in mijn dagelijkse werk overwegend erkend en gewaardeerd. Ik heb moeten groeien in mijn nieuwe rol. Dagelijkse taken en vraagstukken zoals “Hoe kan ik het beste ondersteunen?” en “Wat is een effectieve, gebruikelijke aanpak?” waren in het begin nog niet erg duidelijk. Nu weten collega’s mij steeds beter te vinden en weet ik wat mij te wachten staat. Ik zie het als een vorm van waardering als een collega bij mij aanklopt voor hulp bij (onderzoeks)projecten, onderwijs en knelpunten.
Over de gehele linie mag het werk van de obp’er wat meer onder de aandacht worden gebracht. Collega’s hebben niet altijd door waarbij een obp’er betrokken is en hoe de dagelijkse bezigheden eruitzien. Juist omdat ik me binnen beide werelden (wetenschap en ondersteuning) beweeg, is de scheidslijn tussen beiden voor mij duidelijk zichtbaar. Ik hoop dat in de toekomst (binnen én buiten de VU) niet alleen wordt gekeken naar een functienaam, maar meer naar wat iemand in de praktijk kan en doet en in hoeverre een individuele carrièrestap het team kan versterken. Binnen mijn onderzoeksgroep TheoCheM ervaar ik dat iedereen bij een (onderzoeks)project betrokken wordt en kansen voor een volgende stap in de ontwikkeling gelijker verdeeld zijn. Een mooi voorbeeld van hoe het ook kan!”
Ben je op zoek naar meer informatie als input voor gesprekken over Erkennen en Waarderen? Bezoek de Erkennen en waarderen webpagina!