Cursusbeschrijving
Schandalen bij publieke en private organisaties komen dagelijks voor. Witwassen door banken, seksueel misbruik door medewerkers van ngo's en het op de markt brengen van onveilige producten zijn slechts enkele van de terugkerende gebeurtenissen die de samenleving schaden. Tegelijkertijd ontplooien veel organisaties activiteiten op het gebied van maatschappelijk verantwoord ondernemen, met de duidelijke intentie om een positieve bijdrage te leveren aan de samenleving. Het is belangrijk voor zowel wetenschappers als het grote publiek om beter te begrijpen waarom organisaties vaak moreel willen handelen, maar daar niet in slagen, en waarom andere organisaties juist als voorbeeldig kunnen worden beschouwd.
We zullen inzichten uit de morele psychologie bespreken, gebaseerd op de sociale-identiteitstheorie (SIT), om (im)moreel gedrag in en door organisaties te verklaren. De SIT stelt dat individuen hun identiteit ontlenen aan (idealiter positieve) groepslidmaatschappen en dat hun gedrag doorgaans voortvloeit uit hun zelfdefinitie als groepsleden. Voor de meeste mensen is de organisatie waarvoor ze werken een zeer belangrijke ‘groep’, waarmee ze zich kunnen identificeren en die bijdraagt aan hun zelfbeeld.
Onze studenten zullen leren dat veel kwesties met betrekking tot (on)moreel gedrag in en ‘door’ organisaties voortkomen uit een sterke identificatie met de organisatie, wat leidt tot een gebrek aan aandacht voor maatschappelijke gevolgen en soms zelfs tot negatieve gevolgen voor hun eigen organisatie. Ze zullen ook leren begrijpen hoe organisaties kunnen veranderen – of geholpen kunnen worden om te veranderen – om dergelijke schadelijke gevolgen te vermijden en een morele organisatie te worden
Lees hieronder verder voor de cursusonderwerpen en meer.
