De American School of the Hague (ASH) is een internationale school en voor de leerlingen is Nederlands een vreemde taal.
“Wij zochten een opfriscursus voor het lesgeven in het Nederlands aan anderstaligen, specifiek voor onze doelgroep: middle school students in de leeftijd van ongeveer 10 t/m 14 jaar oud. VU-NT2 bood ons een traject aan van vijf bijeenkomsten van drie uur waarin diverse onderwerpen aan bod kwamen, zoals uitspraak, grammatica en feedback geven.
Met veel enthousiasme en plezier hebben wij de korte opleiding ‘Principes van onderwijs Nederlands als vreemde taal’ gevolgd. Het lesmateriaal was compleet tailor made en de kundige opleider Chrissy Hosea kon dat goed vertalen naar onze werksituatie. We hebben veel inzichten verkregen over hoe wij onze lessen/curriculum nog optimaler en efficiënter kunnen ontwikkelen en aanbieden. Een bonus voor zowel de organisatie als voor onze leerlingen.
Sterker in onze schoenen
Wij zijn tevreden over het resultaat van het traject: we hebben vele ideeën opgedaan en voelen ons beter toegerust om op een kundige manier Nederlands te geven aan onze ‘middle school’ studenten. De basis van ons werk is er, maar met de kennis en kunde meegegeven in het traject, voelen wij ons sterker in onze schoenen staan als docent Nederlands voor anderstaligen en kunnen wij putten uit een bredere verkregen kennis.
Onze VU-NT2 opleider bracht ontzettend veel know how en ervaring mee. Ze kon enorm goed out of the box en on the spot meedenken met de vragen die we hadden.
Zouden jullie dit traject aanbevelen aan andere docenten?
Ja, absoluut! Er werd vanaf het begin af aan goed met ons meegedacht over onze leerbehoeften en de training sloot daarbij naadloos aan. Wij kijken nu al uit naar eventuele volgende leermomenten met VU-NT2. Mocht je twijfelen over het wel of niet aangaan van een incompany training op maat, gewoon doen! Wij kwamen uit het traject met veel nieuwe ideeën, tools, handvatten, referenties en bovenal inspiratie om met veel plezier aan de slag te gaan met onze studenten.
Caroline: “De opleider deelde haar uitgebreide kennis, expertise en enthousiasme met ons. Ze dacht met ons mee en liet zien hoe het materiaal, de lesmethoden en de beoordelingsmethoden in onze specifieke schoolomgeving konden worden gebruikt. Bovenal was er een zeer praktische, hands-on benadering van het lesgeven in NT2.”
Alexis: “De opleider gaf ons de juiste ‘tools’ en het vertrouwen om op een creatieve en speelse manier taalverwerving te geven aan onze jonge studenten.”
