Naarmate AI steeds meer invloed krijgt op media en het publieke debat, brengt de integratie ervan in het onderwijs zowel grote uitdagingen als veelbelovende kansen met zich mee.
AI beïnvloedt het onderwijs op verschillende manieren. AI kan belangrijke implicaties hebben voor de manier waarop lesgeven, leren en toetsing in het onderwijs worden georganiseerd. AI zal daarnaast steeds meer een relevant onderwerp op zichzelf worden binnen het curriculum (bijvoorbeeld AI-geletterdheid), maar ook op vakspecifieke manieren, wanneer studenten adequaat worden voorbereid op hun toekomstige beroep en/of op het ontwikkelen van specifieke onderzoeksvaardigheden met betrekking tot AI (methodologie).
Publicaties
- Opinie | Stiekem heeft AI al een perspectief gekozen - NRC
- The 6th International Seminar on Applied Mathematics and Mathematics Education (ISAMME) Transformation of Mathematics Learning and Applied Mathematics Through the Implementation of Artificial Intelligence: Challenges and Opportunities in the Education Context - Vrije Universiteit Amsterdam
- Outsourcing eureka moments to artificial intelligence - Vrije Universiteit Amsterdam
- Artificiële intelligentie en de ruimte voor menswording in het onderwijs - Vrije Universiteit Amsterdam
- Experiment with ChatGPT: methodology of first simulation