Net als bij spreekvaardigheid geef je als docent feedback op de schrijfvaardigheid. Cursisten verwachten dat ook. Voor hen is het schrijven van een tekst in het Nederlands een lastig karwei waar ze veel tijd aan besteden.
Het is demotiverend als de docent hier niets mee doet. Maar hoe geef je als NT2-docent feedback op schrijfvaardigheid? Welke keuzes maak je en waar heeft de cursist wat aan? Hoe stimuleer je de cursist om in dit proces zelfstandig te worden en welke rol kunnen feedbackcodes spelen? En kun je als NT2-docent eigenlijk ook e-feedback inzetten op schrijfproducten? Op deze vragen en meer wordt ingegaan tijdens deze workshop. Er wordt gekeken naar verschillende vormen van feedback op schrijven; de cursist leert te werken met feedbackmodellen en gaat leren werken met internettools om over een afstand feedback te geven op schrijven.
Voor wie?
Voor NT2-docenten (in opleiding), voor ISK-docenten, taalvrijwilligers en andere belangstellenden die willen weten hoe ze met feedback de cursisten kunnen onder steunen in het werken aan schrijfvaardigheid.
Meer over deze opleiding
Inhoud en docent
Resultaat
Data, kosten en inschrijven
