Het VU Students as Partners programma pakt deze uitdagingen aan en ondersteunt docenten en studenten om samen het onderwijs te verbeteren. Door ervaringen te delen, een visie te formuleren en trainingen aan te bieden, versterken we de kwaliteit van onderwijs én dragen we bij aan de ontwikkeling van de student.
Lessons learned
Er bestaan al een aantal voorbeelden van initiatieven waardoor ervaringen gedeeld kunnen worden, zoals A Broader Mind van de VU, Springlab VU van de Medische Faculteit der Geneeskunde VU of de Honours cursus Rebuilding Education. Studenten worden bij deze initatieven al volop betrokken bij het onderwijs, waarbij deze samenwerking verdergaat dan alleen evaluaties van het onderwijs.
Zelf aan de slag met Students as Partners?
Ben je nog onbekend met Students as Partners of twijfel je of je hier al mee bezig bent? Vaak kom je, zonder dat je je daar bewust van bent, al een heel eind.
Binnen Student as Partners zijn er verschillende partnerrollen tussen student en onderwijsstaf die onderscheiden worden, vastgelegd in een theoretisch framework. Deze gaan van het simpelweg informeren van studenten, tot samenwerken in een partnerschap waarin student en onderwijsstaf op hetzelfde niveau handelen.1 Dus als jij jouw studenten actief betrekt bij de keuzes die jij maakt over het onderwijs, ben je al bezig met Students as Partners!
Wil je meer weten?
Het Students as Partners-framework is verwerkt in een VU-kader. Voor elk niveau of rol zijn er voorbeelden beschikbaar die laten zien hoe VU-collega's hun onderwijs versterkt hebben. De informatie over het framework, het VU-kader en inspirerende praktijkvoorbeelden vind je op deze webpagina.
1. Healey, M., & Healey, R. L. (2019). Student engagement through partnership: A guide and Update to the advance HE framework (04).
