Tijdens het forum presenteerden studenten hun eigen shadow report tijdens een zogeheten multi-stakeholder hearing. “Hoewel het Global Compact for Migration inzet op inclusieve participatie, merkten studenten ook hoe beperkt toegang tot zulke processen soms nog is,” zegt Arbaoui. “Juist dat maakte het bijzonder dat zij uiteindelijk zelf het woord konden nemen.”
Naast het bijwonen van debatten en onderhandelingen organiseerde de groep ook twee bijeenkomsten over inclusieve dataverzameling en de integratie van het Global Compact for Migration in academisch onderwijs. De ervaringen worden meegenomen in het onderwijs aan de Vrije Universiteit Amsterdam, onder meer binnen de cursus Global Migration Governance. Lees meer en bekijk de video waarin studenten het woord nemen tijdens het forum bij de Verenigde Naties.