De Europese Commissie heeft 400.000 euro toegekend aan het Erasmus+ project DRIVE (Design Reframing of Impact, Values and Evaluations).
Onder leiding van dr. Joana Ozorio de Almeida Meroz en Cyril Tjahja van het cluster Arts & Culture binnen de afdeling Art & Culture, History, and Antiquity aan de Faculteit der Sociale Wetenschappen en Geesteswetenschappen van de VU, brengt DRIVE vijf Europese universiteiten samen om gezamenlijk een innovatief kader te ontwikkelen voor een inclusieve evaluatie van de sociaal-culturele impact van design; het kader te vertalen naar een flexibele, modulaire en overdraagbare bachelor- en masteropleiding die in opleidingen in heel Europa kan worden geïntegreerd; de praktische toepasbaarheid en maatschappelijke relevantie van het kader te toetsen; en DRIVE op de lange termijn in stand te houden en aan te passen.
Design is uitgegroeid tot een belangrijk instrument in de Europese inspanningen om complexe maatschappelijke uitdagingen aan te pakken, waaronder diversiteit, inclusie en maatschappelijke participatie. De afgelopen jaren heeft de Europese Unie aanzienlijk geïnvesteerd in designgestuurde initiatieven die gericht zijn op het creëren van meer inclusieve samenlevingen. Ondanks deze investeringen ontbreken echter adequate methoden om de sociaal-culturele impact van design te beoordelen, aangezien traditionele, door deskundigen geleide evaluaties steunen op kwantitatieve en economische maatstaven.
Het nieuwe Erasmus+ project DRIVE wil deze uitdaging aanpakken. Het project zal een innovatief kader ontwikkelen voor de ‘Design Reframing of Impact, Values and Evaluations’ (herformulering van impact, waarden en evaluaties door middel van design) en dit vertalen naar onderwijsmateriaal dat kan worden geïntegreerd in hogeronderwijsprogramma’s in heel Europa. Daarnaast zal het kader worden getest met diverse partners uit de ontwerpindustrie en de beleidswereld om de praktische toepasbaarheid en maatschappelijke relevantie ervan te beoordelen. Via DRIVE zullen academici uit heel Europa hun kennis bundelen om een praktisch en kwalitatief kader te creëren dat meer pluralistische benaderingen van de evaluatie van design ondersteunt.
Het consortium wordt gecoördineerd door de VU en omvat partners uit vijf landen:
- Universiteit van Zuid-Denemarken (Denemarken)
- Aalto-universiteit (Finland)
- Universiteit van Bologna (Italië)
- Academie voor Schone Kunsten en Design, Universiteit van Ljubljana (Slovenië)
Met DRIVE zetten de VU en haar Europese partners een belangrijke stap in de richting van het erkennen en meten van de volledige maatschappelijke waarde van design, waarmee de rol van design als motor voor positieve maatschappelijke verandering wordt versterkt.
