De negen projecten verkennen uiteenlopende thema’s, waaronder accountability en intrinsieke motivatie, Virtual Reality, activerend blended learning, onderzoeksgebaseerd onderwijs en meer. Deze initiatieven belichamen diverse onderwijsinnovaties binnen verschillende faculteiten, met als doel evidence-informed onderwijs te stimuleren en de professionele ontwikkeling van docenten te vergroten.
Proficiat aan de winnaars!
Voor meer info: m.camposponce@vu.nl