Mediatie is een actueel onderwerp in het vreemdetalen- en tweedetaalverwervingsonderwijs, en is net zo relevant voor de eerstetaaldidactiek. Met mediatieactiviteiten leren taalgebruikers om taal zo in te zetten dat communicatie wordt bevorderd. Gezamenlijke betekenisvorming is hierin ook een doel. In de huidige pluriculturele samenleving is dat volgens Thomas misschien nog wel belangrijker dan spreken, luisteren en interactie alleen.
Meer weten? Lees hier de samenvatting van zijn presentatie.