Binnen zowel de gezondheidszorg als de academische wereld wordt vaak gesproken over dialoog. Maar wat verstaan we daar precies onder? Hoe creëer je gesprekken waarin verschillende perspectieven werkelijk onderzocht kunnen worden en waarin ruimte ontstaat voor reflectie en nieuwe inzichten?
The Art of Dialogue is een praktische trainingsreeks voor onderzoekers, docenten en professionals die hun dialoogvaardigheden willen versterken en willen leren hoe zij zelf betekenisvolle dialogen kunnen ontwerpen. De training biedt handvatten voor iedereen die werkt (of wil werken) aan patiëntparticipatie, interdisciplinair samenwerken, maatschappelijke betrokkenheid of wetenschapscommunicatie.
De reeks wordt georganiseerd door Netwerk Wetenschap in Dialoog (VU), VU IXA-GO en Amsterdam Public Health.
Sessie 1: The Art of Dialogue – Dialoogvoering
Datum: maandag 5 oktober 2026
Tijd: 13.00 – 17.00 uur
Locatie: VU Campus Amsterdam
Focus: Interpersoonlijke communicatie en dialooghouding
In deze sessie maken deelnemers kennis met de basisprincipes van dialoog als een andere manier van communiceren dan discussie, debat of overtuigen. Door middel van oefeningen en reflectie onderzoeken we hoe nieuwsgierigheid, aandachtig luisteren en het uitstellen van oordelen bijdragen aan betekenisvolle gesprekken. We staan stil bij vertrouwen, verschillende perspectieven en de rol van dialoog in complexe vraagstukken binnen onderzoek, zorg en samenleving.
Sessie 2: The Art of Dialogue – Dialogen ontwerpen
Datum: maandag 2 november 2026
Tijd: 13.00 – 17.00 uur
Locatie: VU Campus Amsterdam
Focus: Dialogen ontwerpen die het échte gesprek mogelijk maken
De tweede sessie richt zich op het ontwerpen van dialoogprocessen. Deelnemers leren hoe zij gesprekken kunnen vormgeven die bijdragen aan reflectie, samenwerking, participatie en leren. Aan de hand van eigen casussen verkennen we hoe dialoog ingezet kan worden binnen onderzoek, zorg, onderwijs en maatschappelijke vraagstukken. De sessie biedt praktische ontwerpprincipes en ruimte om een eerste opzet te maken voor een dialoog in de eigen praktijk.