Dr. Lopes Cardozo en dr. Wessels openden de VU Onderwijsdag 2025 met een prikkelende en creatieve plenaire sessie. Ze namen het publiek mee op een verkennende reis naar wat het zou kunnen betekenen om onze onderwijssystemen in de wereld van vandaag radicaal te herontwerpen, en wat dit betekent voor ons als docenten.
Door gebruik te maken van de nieuwste inzichten uit de Living Systems-theorie verkenden we hoe ons onderwijs op een zinvolle manier onderdeel kan zijn van een co-evoluerende en onderling verbonden wereld. Stel je voor dat we de weg vrij maken om een dergelijk narratief de universiteit te laten transformeren. Wat zou het vrijmaken in onszelf, in hoe we samenwerken, hoe we lesgeven, hoe we ons bezighouden met de samenleving en de natuurlijke wereld?
