Onderwijs Onderzoek Actueel Over de VU EN
Login als
Studiekiezer Student Medewerker
Bachelor Master VU for Professionals
HOVO Amsterdam VU-NT2 VU Amsterdam Summer School Honoursprogramma Universitaire lerarenopleiding
Promoveren aan de VU Uitgelicht onderzoek Prijzen en onderscheidingen
Onderzoeksinstituten Onze wetenschappers Research Impact Support Portal Impact maken
Nieuws Agenda Vrouwen aan de top
Israël en Palestijnse gebieden Cultuur op de campus
Praktische informatie VU en innovatiedistrict Zuidas Missie en Kernwaarden
Organisatie Samenwerking Alumni Universiteitsbibliotheek Werken bij de VU
Sorry! The information you are looking for is only available in Dutch.
Deze opleiding is opgeslagen in Mijn Studiekeuze.
Er is iets fout gegaan bij het uitvoeren van het verzoek.
Er is iets fout gegaan bij het uitvoeren van het verzoek.

Veelgestelde vragen Taalschakeltraject Amsterdam

Informatie voor begeleiders van statushouders bij gemeenten die deelnemen aan het Taalschakeltraject Amsterdam.

De Hogeschool Amsterdam en de Vrije Universiteit Amsterdam bieden binnen het Taalschakeltraject Amsterdam de Onderwijsroute aan, als onderdeel van het inburgeringstraject voor statushouders. Hieronder vind je de antwoorden op veelgestelde vragen over de TSA Onderwijsroute. 

Spreekuur
Iedere donderdag organiseren HvA en VU spreekuren voor klantbegeleiders/klantmanagers van de gemeenten die deelnemen aan de TSA Onderwijsroute.  

  • VU: telefonisch spreekuur op donderdag van 11.00 tot 12.30 uur. Het nummer is: 020 59 81 594. 
  • HvA: online spreekuur (via Teams) op donderdag van 9.30 tot 10.30 uur. Wil je deelnemen? Stuur dan een mailtje naar taalenschakel@hva.nl.

Informatie en contact
Werk je bij de gemeente Amsterdam of een omliggende gemeente en wil je meer informatie over het TSA? Stuur dan een mail met je vraag naar aanmelding.nt2-tsa@vu.nl en we nemen snel contact met je op. 

Veelgestelde vragen over TSA

  • Aanmelding en toelating

    1. Wanneer zijn de startdata van het TSA?
    Er zijn vier startdata per jaar voor de Oriëntatieklas (VSI), die negen weken duurt. In studiejaar 2024-2025 zijn de data voor de onderwijsperiodes:
    periode 1:  26 augustus - 25 oktober 2024
    periode 2: 11 november 2024 - 25 januari 2025
    periode 3: 10 februari  - 11 april 2025
    periode 4: 6 mei - 11 juni 2025
    In het collegejaar 2025-2026 beginnen we op 25 augustus 2025.

    2. Is er een deadline voor de aanmelding?
    De aanmelding moet ten minste twee weken voor de startdatum compleet zijn om kans te maken op plaatsing in de eerstvolgende onderwijsperiode. Als dat niet meer lukt, bespreekt het TSA met de aspirant-deelnemer hoe deze alvast kan beginnen met voorbereiden op het programma.

    3. Mijn klant heeft alleen basisschool, kan ik die aanmelden?
    Nee, de kans is erg klein dat alle kennis en vaardigheden die nodig zijn om naar mbo 3 te gaan verworven worden. Het is beter om Nederlands te leren en naar een mbo-Entree opleiding te gaan.

    4. Mijn klant heeft maar een paar jaar middelbare school. Kan ik die aanmelden?
    Ja, dat kan als de klant tot 16-jarige leeftijd onderwijs heeft gevolgd.

    5. Mijn klant heeft al een afgeronde bachelor- of masteropleiding. Kan ik die aanmelden?
    Ja, dat kan. Het taalschakeltraject is vooral zinvol als een hoog niveau Nederlands én mogelijk nog Engels of andere vakinhoudelijke kennis belangrijk is. En/of als de klant een studie heeft gedaan die voor het werken in Nederland niet passend is. Wij helpen bij het kiezen van een passende opleiding op het eigen denkniveau.

    6. Kan iemand die geen Engels spreekt een universitaire studie gaan doen?
    Nee, dat is vrijwel nooit een optie en ook hbo wordt lastig. Voor een universitaire masteropleiding wordt meestal C1 niveau Engels gevraagd, voor een bacheloropleiding op hbo ten minste B1. Het is erg moeilijk om twee talen tegelijk en in korte tijd op voldoende hoog niveau te leren. Voor mbo zijn er wel mogelijkheden: daar wordt een lager niveau Engels gevraagd.

    7. Kan ik een klant die geen opleidingswens heeft aanmelden voor de onderwijsroute?
    Het doel van de onderwijsroute is instroom in een (voltijds)studie. De beslissing voor aanmelding ligt echter bij de klantbegeleider. We verwachten dat die ook communiceert met klanten over verplichtingen waaraan zij moeten voldoen om in te burgeren via de onderwijsroute, zoals oriënteren op onderwijs, verwerven van leervaardigheden en andere benodigde vaardigheden. Belangrijk hierbij is dat het TSA beslist naar welk type onderwijs geschakeld kan worden: mbo, hbo, of wo.

    8. Mijn klant heeft Engels en Nederlands nodig voor BIG-registratie. Kan ik die aanmelden?
    (Tand)artsen die zich willen inschrijven in het BIG-register moeten niet alleen bewijzen dat zij over voldoende vakkennis beschikken, maar ook voldoende Nederlands én Engels beheersen. Bij het TSA kan een deelnemer Engels verbeteren Nederlands leren tot B2+ niveau, beide nodig voor BIG-registratie.

    9. Kan ik iemand aanmelden die ouder is dan 28 jaar?
    Ja, dat kan, maar de klantbegeleider bespreekt dan eerst met de klant hoe deze de studie en het levensonderhoud gaat financieren. Studiefinanciering voor studenten aanvragen kan namelijk niet als iemand ouder is dan 30 jaar. Dat betekent dat de gemeente toestemming moet geven om te studeren met behoud van uitkering of dat de deelnemer moet werken en studeren tegelijk. Dat kan vaak wel bij mbo, in het hbo en wo is studeren in deeltijd voor veel studierichtingen niet mogelijk.

    10. Kan iemand die nog geen 18 is en bijvoorbeeld van een ISK komt, zichzelf aanmelden?
    ISK-leerlingen die nog geen 18 zijn, hebben nog geen inburgeringsplicht. We adviseren om te wachten totdat de gemeente contact heeft opgenomen met de jongere (of andersom). Voor personen onder de 18 jaar zijn geen financieringsmogelijkheden voor het TSA en zelf betalen is vaak niet mogelijk.

    11. Hoe verloopt het eerste contact met mijn klant na aanmelding?
    Het TSA controleert of het aanmeldingsformulier door de klantbegeleider compleet is ingevuld en of er bij de gemeente een brede intake heeft plaatsgevonden. Zo nodig vraagt het TSA aan de klantbegeleider nadere informatie. Als alles compleet is, ontvangt de aspirant-deelnemer een uitnodiging voor een TSA-intake: een startgesprek met een docent (Nederlands en/of Engels).

    Het TSA heeft een eigen niveaubepalingsmethode, die altijd begint tijdens het startgesprek. Het doel van het startgesprek en de schriftelijke niveaubepaling is tweeledig: tijdens het gesprek informeren we de deelnemer over het traject en we verzamelen informatie. De docent schat dan het beheersingsniveau in van gesproken Nederlands van de deelnemer. Als er een kans is om op een hoger niveau in te stromen, volgt een uitnodiging voor de bepaling van het schriftelijke niveau op een vrijdagmiddag op de VU, deels digitaal.  

    12. Wat is het resultaat van het startgesprek en de niveaubepaling? 
    Met de informatie en de niveaubepaling schatten we in of de onderwijsroute inderdaad de meest geëigende weg naar inburgering is. Bij twijfel neemt het TSA contact op met de klantbegeleider. De resultaten vind je in de TSA-intakerapportage.

    13. Kan een klant direct instromen in een bestaande groep zonder dat het hele traject doorlopen moet worden (bijvoorbeeld in een B1- of B2-groep)?
    Dat wordt bepaald bij het startgesprek en de niveaubepaling (zie boven). Streven is om op een passend niveau (in ieder geval niet te hoog) te plaatsen: beter de basis herhalen dan de basis te missen. Als A2 of B1 beheerst wordt in alle taalvaardigheden (lezen, schrijven, luisteren en spreken), plaatsen we op dat niveau.

    14. Kan een klant ook tussentijds in een bestaande groep instromen?
    Iedereen start bij voorkeur aan het begin van een onderwijsperiode. Incidenteel kan een klant op A1-niveau instromen, mits alle taalvaardigheden (lezen, luisteren, spreken, schrijven) op dat niveau zijn en nog niet op A2-niveau. Het instroommoment is dan in week 5 van de onderwijsperiode. In week 4 krijgt de deelnemer instructie en een laptop.

  • Inhoud van het traject en het Trajectplan

    15. Wat is de inhoud van het programma tijdens de Oriëntatieklas (OK) oftewel Verlengde Specialistische Intake (VSI)?
    De deelnemer begint altijd met Nederlands leren. In het begin van het traject is er ook een oriëntatieprogramma waarin de deelnemers informatie krijgen over het onderwijssysteem in Nederland en is er onderwijs in basale leervaardigheden. Tijdens dit oriëntatieprogramma is er ook een niveaubepaling van Engels en rekenen/basiswiskunde. De deelnemer maakt een studiekeuze, maar die is nog niet definitief.

    16. Mag mijn klant zelf bepalen op welke studie hij/zij/hun zich voorbereidt?
    De deelnemer kan aangeven wat de studiewens is. Of deze wens reëel is, zien deelnemer en TSA aan de vorderingen en aan de niveaubepalingstoetsen. Veel is afhankelijk van het bereikte niveau van de middelbare schoolopleiding of vervolgonderwijs. Iemand die bijvoorbeeld twee klassen middelbare school heeft gedaan, kan niet in de beperkte tijd alle stof leren die toegang geeft tot de universiteit. Als het niveau Engels laag is, is een universitaire studie niet reëel.

    17. Mijn klant wil een Engelstalige opleiding gaan doen. Kan dat en wat is dan het niveau Nederlands?
    Dat kan als het niveau Engels van de klant bij de start al hoog is. De inburgeringswet vereist dat de deelnemer aan de onderwijsroute ten minste B1 bereikt en Staatsexamen NT2, programma I behaalt. Advies is om door te leren tot B2, vooral als het niet helemaal zeker is of het vereiste niveau Engels ook behaald wordt. Bovendien vergroot een hoog niveau Nederlands de kansen op de Nederlandse arbeidsmarkt.

    18. Wanneer beginnen de andere vakken?
    De ‘schoolvakken’ naar het hbo en wo beginnen altijd in september. Wanneer de deelnemer daarmee begint is afhankelijk van het beoogde uitstroomprofiel en het niveau Nederlands moet tenminste B1 zijn. Als dat niet zo is, volgt eerst nog een jaar Nederlands, oriëntatie op studie en het participatieverklaringstraject PVT). Soms is instroom in november of februari mogelijk, als het niveau Engels en wiskunde (en mogelijk van andere vakken) van de deelnemer voldoende is.

    19. Welke vakken worden binnen TSA gegeven?
    De vakken die in de wet geformuleerd zijn om voor te bereiden op mbo-3, mbo-4, hbo en wo: Engels en rekenen of wiskunde. Daarnaast leervaardigheden, vaardigheden voor opleidings- en beroepskeuze en het participatieverklaringstraject (PVT) geïntegreerd met KNM. Welke andere vakken we aanbieden is afhankelijk van de studiewens en -mogelijkheden. In het hbo en wo zijn er twee profielen: Maatschappij, Economie en Informatiekunde (MEI) en Natuur, Techniek en Gezondheid (NTG). MEI-vakken zijn bijvoorbeeld geschiedenis, economie en (soms) biologie. NTG-vakken zijn bijvoorbeeld natuurkunde en scheikunde. Examinering is of bij de HvA of VU, of landelijk.

    20. Wat is het Trajectplan?
    Elke deelnemer heeft een eigen Trajectplan (TP), vergelijkbaar met een POP, dat na de OK wordt gemaakt en verstrekt aan de deelnemer. In het TP is het uitstroomdoel duidelijk. Het TSA kijkt twee tot vier keer per jaar wat de vorderingen en wensen zijn. Op basis daarvan wordt het TP zo nodig geactualiseerd, bijvoorbeeld met de studiekeuze. We passen dit samen met de deelnemer aan, of het TSA geeft een bindend advies als een bepaald gewenst traject echt niet mogelijk is. De deelnemer deelt zelf het TP delen met de klantbegeleider. We vragen klantbegeleiders ook om zelf vinger aan de pols te houden en aan de deelnemer te vragen naar het TP en de behaalde resultaten.

    21. Kan iemand na het behalen van een taalschakeldiploma alleen aan de HvA of de VU gaan studeren?
    Nee, een diploma richting hbo geeft toelating tot studie aan alle hbo-instellingen in Nederland. Een diploma richting wo geeft toelating tot de meeste bacheloropleidingen aan de VU en de UvA. Ook met veel andere opleidingen in het land heeft de VU goede contacten en kan de deelnemer geholpen worden om toelating te vragen bij de gewenste opleiding. We begeleiden ook de toelating tot masteropleidingen. In het wetenschappelijk onderwijs beslist elke faculteit zelf over de toelatingseisen.

  • Deelname en aanwezigheid

    22. Kan een deelnemer vrij nemen voor familiebezoek of zelf vakantieplannen?
    Nee, dat kan niet zomaar. Bij uitzondering is het mogelijk een lesperiode over te slaan als daarin alleen NT2 gegeven wordt. Zodra er ook maatwerkvakken gevolgd worden, is het niet mogelijk een lesperiode te missen. Het advies is om familiebezoek of vakantie in de lesvrije periodes te plannen. Als dat niet mogelijk is, moet met het TSA overlegd worden.

    23. Mijn klant moet elke week op dezelfde dag een les missen, door een afspraak (bijvoorbeeld op het AZC/in een ziekenhuis). Kan dat?
    Het dringende advies is afspraken te maken op lesvrije dagen of uren. Het volgen van het onderwijs is verplicht. Elke week een dag missen is nadelig voor het leerproces. Daarom is altijd toestemming van het TSA nodig voor het verzuimen van lessen.

    24. Wat is het gevolg als een deelnemer later gaat starten of langer dan een week afwezig is?
    Het TSA hanteert een strikte presentieplicht. Als de deelnemer regelmatig of langere tijd absent is, volgt er een gesprek met de mentor over motivatie en omstandigheden. Het TSA tast dan af of de onderwijsroute nog altijd haalbaar is en maakt duidelijk wat de gevolgen van absentie kunnen zijn. De deelnemer kan een jaar vertraging oplopen. De consequentie kan ook zijn dat de deelnemer moet stoppen.

    25. Kan ik als klantbegeleider een presentielijst ontvangen? 
    Streven van het TSA is om het aan de klantbegeleider door te geven als een deelnemer meer dan vier lesdagen absent is. Een deelnemer kan een kopie krijgen van diens persoonlijke presentielijst. Het TSA verstrekt geen groepspresentielijsten aan klantbegeleiders in verband met privacyregels.

  • Onderbreking van het TSA

    26. Kan een deelnemer tussentijds het TSA onderbreken en later het traject weer vervolgen?
    Een pauze is in de meeste gevallen niet gunstig voor het (taal)leerproces. We raden het daarom af, tenzij bijvoorbeeld een taalstage in overleg met het TSA wordt gepland. Als het niet anders kan, is het mogelijk om in overleg tussen klantbegeleider, TSA en deelnemer een pauze in te lassen. Schriftelijke toestemming van klantbegeleider en het TSA ná dat overleg is dan noodzakelijk. De lesuren die al zijn gevolgd blijven staan. Een pauze tijdens het jaar met schakelvakken is bijzonder ongunstig. In het slechtste geval zal een deelnemer niet meer het beoogde uitstroomdoel kunnen behalen.

    27. Kan de deelnemer na een pauze het TSA hervatten op zijn/haar (taal)niveau van dat moment?
    Bij terugkomst wordt gekeken wat het (taal)niveau van de deelnemer op dat moment is en in welke groep de deelnemer het TSA kan vervolgen. De overige vakken gaan gewoon door. De deelnemer zal met zelfstudie de gemiste stof moeten inhalen. Lukt dat niet, dan is het soms noodzakelijk te veranderen van profielkeuze of type vervolgopleiding.

    28. Wat te doen als de deelnemer weer wil gaan starten en het eerstvolgende startmoment duurt langer dan een maand?
    Als het instroommoment na de onderbreking langer dan een maand gaat duren, zal het advies zijn om in de tussentijd de stof van de vorige onderwijsperiodes te herhalen en veel taalcontact te zoeken.

    29. Moet een TSA-deelnemer stoppen als die zich bij nader inzien niet wil voorbereiden op een opleiding?
    Als de deelnemer in de oriëntatieklas tot de ontdekking komt geen studiewens meer te hebben, zullen we adviseren over te stappen naar de B1-route. Komt de deelnemer later tot die ontdekking, dan zullen we in de meeste gevallen proberen om haar/hem/hun de onderwijsroute te laten afronden, desnoods met een uitstroomdiploma richting mbo-3. 

    Voor inwoners van gemeenten waar de VU de snelle B1-route biedt, is het soms mogelijk het NT2-traject bij de VU vervolgen.

Direct naar

Homepage Cultuur op de campus Sportcentrum VU Dashboard

Studie

Academische jaarkalender Studiegids Rooster Canvas

Uitgelicht

Doneer aan het VUfonds VU Magazine Ad Valvas Digitale toegankelijkheid

Over de VU

Contact en route Werken bij de VU Faculteiten Diensten
Privacy Disclaimer Veiligheid Webcolofon Cookies Webarchief

Copyright © 2025 - Vrije Universiteit Amsterdam