Onderwijs Onderzoek Actueel Over de VU EN
Bacheloropleidingen Masteropleidingen VU for Professionals
HOVO Amsterdam Taalcursussen Nederlands als tweede taal (NT2) Zomercursus van de Vrije Universiteit Amsterdam Honoursprogramma Universitaire lerarenopleidingen
Promoveren aan de VU Uitgelicht onderzoek Prijzen en onderscheidingen
Interdisciplinaire onderzoeksinstituten Wetenschappers van de VU Research Impact Support Portal Creëer impact met jouw onderzoek
Nieuws Agenda Bewegen naar een vitale toekomst
VU UPDATE: Situatie in Israël en de Palestijnse gebieden Cultuur op de VU
Praktische informatie De VU en Innovatiedistrict Zuidas Missie, kernwaarden en visie
Besturing van de VU Valorisatie en impact Samenwerken met de VU VU Alumni Community Bekijk onze vacatures!
Sorry! The information you are looking for is only available in Dutch.
Deze opleiding is opgeslagen in Mijn Studiekeuze.
Er is iets fout gegaan bij het uitvoeren van het verzoek.
Er is iets fout gegaan bij het uitvoeren van het verzoek.

Opgroeien met ADHD: langetermijnonderzoek geeft genuanceerd beeld

Delen
24 augustus 2026

Ongeveer 5,3 procent van de kinderen heeft ADHD. Kinderen met ADHD hebben als volwassene vaker moeite met dagelijks functioneren, maar ernstige problemen blijven meestal beperkt. Dat concludeert klinisch neuropsycholoog Noa van der Plas in haar onderzoek naar de langetermijnuitkomsten van ADHD. Haar studie laat vooral een genuanceerd beeld zien: ADHD in de kindertijd vergroot de kans op moeilijkheden later, maar bepaalt niet hoe iemands volwassen leven eruitziet.

ADHD begint vaak in de kindertijd, maar kan ook op volwassen leeftijd nog invloed hebben op hoe iemand functioneert. Van der Plas volgde een Nederlandse groep kinderen met ADHD ongeveer achttien jaar na de start van het onderzoek opnieuw. Daarbij keek zij niet alleen naar kinderen met ADHD, maar ook naar hun broers en zussen zonder ADHD en naar een groep volwassenen zonder ADHD . Zo bracht zij breed in kaart hoe het mentaal, fysiek en sociaal met hen ging als volwassenen. Van der Plas: “Het is belangrijk om te weten hoe het in de volwassenheid gaat met kinderen met ADHD. Die kennis helpt ons beter te begrijpen hoe het is om op te groeien met ADHD. Dat wilden we in kaart brengen.”

Uit het onderzoek blijkt dat veel kinderen met ADHD als volwassene gemiddeld goed functioneren, maar wel vaker moeite houden met dagelijkse zaken. Vooral volwassenen bij wie ook op volwassen leeftijd nog sprake is van een ADHD-diagnose, lopen meer risico op problemen zoals stress, somberheid en slaapproblemen. Tussen mannen en vrouwen met ADHD in de kindertijd zag Van der Plas wel verschillen, maar die lijken op verschillen die ook in de algemene bevolking voorkomen. Er is dus geen aanwijzing dat geslacht bovenop ADHD tot extra risico’s leidt. Ook broers en zussen zonder ADHD blijken meestal geen verhoogd risico te hebben op problemen in het volwassen leven. Medicatiegebruik als kind lijkt bovendien geen duidelijke invloed te hebben op hoe iemand later in het dagelijks leven functioneert.

Voor ouders, leerkrachten en zorgprofessionals geeft het onderzoek een genuanceerder beeld van ADHD op de lange termijn. Een diagnose in de kindertijd betekent niet automatisch dat iemand als volwassene ernstig vastloopt. Tegelijkertijd blijft een deel van de kinderen ook later kwetsbaar in het dagelijks functioneren. Van der Plas: “Opgroeien met ADHD verloopt voor iedereen anders. Veel kinderen vinden later hun weg, maar sommige kinderen blijven steun nodig hebben. Juist daarom is het belangrijk om beter te begrijpen wie extra hulp nodig heeft, en wanneer.”

Neem contact op met Persvoorlichting VU

06 25763092

Direct naar

Homepage VU Amsterdam Cultuur op de VU Universiteitsbibliotheek Dashboard

Studie

Academische jaarkalender Studiegids Rooster Canvas

Uitgelicht

Doneer aan het VUfonds VU Magazine Ad Valvas Digitale toegankelijkheid

Over de VU

Contact met VU Amsterdam Bekijk onze vacatures! Faculteiten VU Amsterdam Diensten VU Amsterdam
Privacy Disclaimer Veiligheid Webcolofon Cookie instellingen Webarchief

Copyright © VU