Dit geldt zowel voor de beleving van de werk-privé balans, aansluiting met de praktijk, studeerbaarheid en het inhoudelijk interessant ervaren van de opleiding.
Waarom bevalt het themagestuurd studeren studenten zo goed? Dit zeggen onze studenten:
- Studeren aan de hand van herkenbare en relevante thema’s
- Een duidelijk verband tussen theorie en de dagelijkse praktijk op hun werk
- Verdieping, concentratie en binding door studie in blokweken op de VU
- Samenwerken en een band opbouwen met een kleine groep medestudenten
- Persoonlijke aandacht en toegankelijkheid van docenten
Studieresultaten onderschrijven het positieve beeld van nieuwe opleidingsvariant
Op dit moment wordt het themagestuurde onderwijs nog gecombineerd met vakgerichte tentaminering. Studenten maken dus in principe dezelfde toetsen binnen beide programma’s. De slagingspercentages liggen echter hoger voor deze groep. Het is nog even afwachten hoe dit zich verder ontwikkelt. Het cohort dat in september 2023 met 15 studenten startte, gaat na de zomer het derde jaar in met de afronding van audit & assurance. Veelbelovend is dat naar verwachting zeker 75% van de actieve studenten in december de opleiding nominaal (binnen 2,5 jaar) afrondt, inclusief bij de start nog openstaande master- en/of schakelvakken. Onder gediplomeerden van het vakgerichte programma lukte 35% dit de afgelopen jaren. Deze eerste groep rondt in 2026 de praktijkstage af met onder andere het praktijkreferaat.
Welke vervolgstappen zetten we?
Een belangrijk aandachtpunt voor de verdere ontwikkeling van het programma is de integratie van vakken binnen het programma. Een projectgroep werkt sinds januari aan een intensievere onderlinge samenwerking, als ook aan het ontwikkelen van themagestuurde tentaminering. Hoe ver we hier in kunnen en willen gaan wordt binnen dit proces verkend en zal begin 2026 worden besloten. Ook de vraag of al ons onderwijs in de postgraduate opleiding uiteindelijk themagestuurd aangeboden zal worden en of we op de vrijdagen en/of in studieweken onderwijs zullen aanbieden staat nog open. Daarnaast heeft het efficiënter koppelen van de praktijkopleiding aan het themagestuurde programma onze aandacht. Dit alles met het doel om theorie en praktijk meer aan elkaar te verbinden en de studie niet alleen efficiënter en relevanter, maar daarmee ook interessanter te maken. Evaluaties en de CEA enquête wijzen uit dat we hiermee goed op weg zijn. We gaan dan ook met veel enthousiasme door met het verder ontwikkelen hiervan.
In september start alweer een derde cohort themagestuurd
Ben jij ook enthousiast? Zeg het voort zodat meer studenten en werkgevers bekendheid krijgen met deze hoog gewaardeerde manier om registeraccount te kunnen worden!
Heb je vragen over de themagestuurde opleiding of wil je hier graag aan bijdragen, neem dan contact op met Peter Eimers (p.w.a.eimers@vu.nl) of Marike van Gijsel (m.van.gijsel@vu.nl).