BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Vrije Universiteit Amsterdam//NONSGML v1.0//EN NAME:GenAI inzetten voor onderwijsontwerp METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT DTSTART:20261026T130000 DTEND:20261026T143000 DTSTAMP:20261026T130000 UID:genai-inzetten-voor-onderwijso@8F96275E-9F55-4B3F-A143-836282E12573 CREATED:20260825T021329 LOCATION: SUMMARY:GenAI inzetten voor onderwijsontwerp X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:

Hoe kun je verscheid ende GenAI-tools inzetten om je onderwijs actiever te maken? In deze sessie gaan we aan de slag met het ontwerpen van leeractiviteiten m.b .v. GenAI-tools.

Je ontdekt hoe AI je kan ondersteunen bij het maken van bijvoorbeeld opdrachten en visuele materialen. Da arbij gaan we de kwaliteit en bruikbaarheid kritisch analyseren voor jouw onderwijspraktijk.

Aan het einde van de sessie:

Kan je met behulp van GenAI leeractiviteiten en opdrachten ontwerpen passend bij je eigen onderwijscontext.
Kan je door AI gegenereerde ond erwijsproducten (zoals opdrachten, infographics) analyseren op didact ische kwaliteit en bruikbaarheid.

Workshopgever: Kim Dibb ets
Uitvoering: op de campus
Externe deelnemers welkom: nee

Inschrijven VU CTL Shorts:

Meld je a an via het inschrijfformulier, waar je d e workshop en voorkeursdag kiest.
Je kunt alle workshops in één keer selecteren, of op elk gewenst moment terugkomen naar het formulier als je wilt deelnemen.
Als je je hebt inges chreven, maar niet kunt deelnemen, verzoeken we je om ons minstens ee n week van tevoren op de hoogte te stellen door de Outlook invite te weigeren, zodat we hiermee rekening kunnen houden en iemand anders een plek kunnen aanbieden.

Terug naar het overzicht van alle VU CTL Shor ts

DESCRIPTION: Hoe kun je verscheidende GenAI-tools inzetten om je onder wijs actiever te maken? In deze sessie gaan we aan de slag met het on twerpen van leeractiviteiten m.b.v. GenAI-tools. Je ontdekt hoe AI je kan ondersteunen bij het maken van bijvoorbeeld opdrachten en v isuele materialen. Daarbij gaan we de kwaliteit en bruikbaarheid krit isch analyseren voor jouw onderwijspraktijk.Aan het einde van de sess ie:

Kan je uitleggen wat kenmerken zijn van activerend blended onderwijs en hoe GenAI dit kan ondersteunen.
K an je met behulp van GenAI leeractiviteiten en opdrachten ontwerpen p assend bij je eigen onderwijscontext.
Kan je door AI gegene reerde onderwijsproducten (zoals opdrachten, infographics) analyseren op didactische kwaliteit en bruikbaarheid.

Workshopgever: K im Dibbets
Uitvoering: op de campus
Externe deelnemers welkom: neeInschrijven VU CTL Shorts:

Meld je aan v ia het inschrijfformulier, waar je de wo rkshop en voorkeursdag kiest.
Je kunt alle workshops in é� �n keer selecteren, of op elk gewenst moment terugkomen naar het form ulier als je wilt deelnemen.
Als je je hebt ingeschre ven, maar niet kunt deelnemen, verzoeken we je om ons minstens een we ek van tevoren op de hoogte te stellen door de Outlook invite te weigeren, zodat we hiermee rekening kunnen houden en iem and anders een plek kunnen aanbieden.

Terug naar het overzicht van alle VU CTL Shorts END:VEVENT END:VCALENDAR