BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Vrije Universiteit Amsterdam//NONSGML v1.0//EN
NAME:Promotie C.C.S. Rulkens
METHOD:PUBLISH
BEGIN:VEVENT
DTSTART:20260424T134500
DTEND:20260424T151500
DTSTAMP:20260424T134500
UID:promotie-c-c-s-rulkens@8F96275E-9F55-4B3F-A143-836282E12573
CREATED:20260919T194202
LOCATION:Hoofdgebouw VU, 1105, Aula, De Boelelaan, 1081 HV, Amsterdam
SUMMARY:Promotie C.C.S. Rulkens
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html: <html> <body> <p><p>Rembrandt and Rubens
  Revisited</p></p> <h3><strong>Meer inzicht in toeschrijvingen Rembra
 ndt en Rubens</strong></h3><p>Het herhalen van onderzoek is ook in de
  kunstgeschiedenis waardevol, mits er aandacht is voor expertise en i
 nterpretatie. Dat blijkt uit onderzoek van kunsthistoricus en curator
  Charlotte Rulkens. De aanpak leidt tot transparantere en beter verge
 lijkbare toeschrijvingen van werken van onder anderen Rembrandt en Ru
 bens.</p><p><strong>Replicatie in de kunstgeschiedenis</strong></p><p
 >‘Aanleiding voor mijn onderzoek is de zogenoemde replicatiecrisis 
 in de biomedische en sociale wetenschappen, waaruit bleek dat veel st
 udies bij herhaling niet dezelfde resultaten opleverden. Dit riep de 
 vraag op of vergelijkbare problemen ook spelen in de geesteswetenscha
 ppen, waar deskundig oordeel een centrale rol speelt,’ zegt <a href
 ="https://research.vu.nl/en/persons/charlotte-rulkens/">Rulkens</a>.<
 /p><p>Het onderzoek laat zien dat replicatie van toeschrijvingsonderz
 oek meer oplevert dan alleen bevestiging van eerdere conclusies. ‘H
 et maakt aannames zichtbaar, helpt methoden te verbeteren en draagt b
 ij aan het beter vastleggen van deskundige kennis. Daarmee wordt het 
 vaak als “black box” ervaren oordeel van experts inzichtelijker e
 n beter bespreekbaar.’</p><p><strong>Rol van expertise en interpret
 atie</strong></p><p>Volgens Rulkens kunnen andere disciplines hiervan
  leren. ‘In veel replicatiediscussies ligt de nadruk op data en mee
 tmethoden, terwijl de rol van expertise en interpretatie onderbelicht
  blijft. Juist deze factoren zijn essentieel om te begrijpen waarom s
 tudies soms wel en soms niet reproduceerbaar zijn.’</p><p><strong>B
 elang van toeschrijvingen</strong></p><p>Toeschrijvingen bepalen mede
  hoe kunstwerken worden geïnterpreteerd, gepresenteerd en gewaardeer
 d. Verschillen in deskundig oordeel kunnen leiden tot uiteenlopende c
 onclusies, met soms grote culturele en financiële gevolgen. Het onde
 rzoek biedt handvatten om dit proces transparanter en zorgvuldiger te
  maken.</p><p><strong>Methode: Attribution Expert Consensus Meeting</
 strong></p><p>Voor het onderzoek herhaalde Rulkens met een multidisci
 plinair team eerdere toeschrijvingsstudies naar twee portretten van d
 e jonge Rembrandt en een aan Rubens gerelateerd schilderij. Daarbij o
 ntwikkelde zij de methode van de <em>Attribution Expert Consensus Mee
 ting</em>.</p><p>Rulkens: ‘Experts geven eerst individueel hun oord
 eel, bespreken dit vervolgens gezamenlijk en beoordelen het werk daar
 na opnieuw. Deze aanpak vermindert onderlinge beïnvloeding en maakt 
 zichtbaar waar experts het eens of oneens zijn. Zo kunnen uitkomsten 
 in de toekomst beter worden vergeleken en gerepliceerd.’</p><p>Meer
  informatie over het <a href="https://hdl.handle.net/1871.1/e2f85f54-
 d368-4d74-ac13-71e29e822921" data-new-window="true" target="_blank" r
 el="noopener noreferrer">proefschrift</a></p> </body> </html>
DESCRIPTION: Rembrandt and Rubens Revisited <h3><strong>Meer inzicht i
 n toeschrijvingen Rembrandt en Rubens</strong></h3>Het herhalen van o
 nderzoek is ook in de kunstgeschiedenis waardevol, mits er aandacht i
 s voor expertise en interpretatie. Dat blijkt uit onderzoek van kunst
 historicus en curator Charlotte Rulkens. De aanpak leidt tot transpar
 antere en beter vergelijkbare toeschrijvingen van werken van onder an
 deren Rembrandt en Rubens.<strong>Replicatie in de kunstgeschiedenis<
 /strong>‘Aanleiding voor mijn onderzoek is de zogenoemde replicatie
 crisis in de biomedische en sociale wetenschappen, waaruit bleek dat 
 veel studies bij herhaling niet dezelfde resultaten opleverden. Dit r
 iep de vraag op of vergelijkbare problemen ook spelen in de geesteswe
 tenschappen, waar deskundig oordeel een centrale rol speelt,’ zegt 
 <a href="https://research.vu.nl/en/persons/charlotte-rulkens/">Rulken
 s</a>.Het onderzoek laat zien dat replicatie van toeschrijvingsonderz
 oek meer oplevert dan alleen bevestiging van eerdere conclusies. ‘H
 et maakt aannames zichtbaar, helpt methoden te verbeteren en draagt b
 ij aan het beter vastleggen van deskundige kennis. Daarmee wordt het 
 vaak als “black box” ervaren oordeel van experts inzichtelijker e
 n beter bespreekbaar.’<strong>Rol van expertise en interpretatie</s
 trong>Volgens Rulkens kunnen andere disciplines hiervan leren. ‘In 
 veel replicatiediscussies ligt de nadruk op data en meetmethoden, ter
 wijl de rol van expertise en interpretatie onderbelicht blijft. Juist
  deze factoren zijn essentieel om te begrijpen waarom studies soms we
 l en soms niet reproduceerbaar zijn.’<strong>Belang van toeschrijvi
 ngen</strong>Toeschrijvingen bepalen mede hoe kunstwerken worden geï
 nterpreteerd, gepresenteerd en gewaardeerd. Verschillen in deskundig 
 oordeel kunnen leiden tot uiteenlopende conclusies, met soms grote cu
 lturele en financiële gevolgen. Het onderzoek biedt handvatten om di
 t proces transparanter en zorgvuldiger te maken.<strong>Methode: Attr
 ibution Expert Consensus Meeting</strong>Voor het onderzoek herhaalde
  Rulkens met een multidisciplinair team eerdere toeschrijvingsstudies
  naar twee portretten van de jonge Rembrandt en een aan Rubens gerela
 teerd schilderij. Daarbij ontwikkelde zij de methode van de <em>Attri
 bution Expert Consensus Meeting</em>.Rulkens: ‘Experts geven eerst 
 individueel hun oordeel, bespreken dit vervolgens gezamenlijk en beoo
 rdelen het werk daarna opnieuw. Deze aanpak vermindert onderlinge be�
 �nvloeding en maakt zichtbaar waar experts het eens of oneens zijn. Z
 o kunnen uitkomsten in de toekomst beter worden vergeleken en gerepli
 ceerd.’Meer informatie over het <a href="https://hdl.handle.net/187
 1.1/e2f85f54-d368-4d74-ac13-71e29e822921" data-new-window="true" targ
 et="_blank" rel="noopener noreferrer">proefschrift</a>
END:VEVENT
END:VCALENDAR
