BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Vrije Universiteit Amsterdam//NONSGML v1.0//EN NAME:CSL Learning Lab - CSL in Grote Groepen METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT DTSTART:20260120T120000 DTEND:20260120T130000 DTSTAMP:20260120T120000 UID:csl-learning-lab-csl-in-grote-@8F96275E-9F55-4B3F-A143-836282E12573 CREATED:20260922T165717 LOCATION:NU-gebouw, 1111, 4B05, De Boelelaan, 1081 HV, Amsterdam SUMMARY:CSL Learning Lab - CSL in Grote Groepen X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:

CSL op grote schaal brengen unieke uitdagingen met zich mee. In deze Learning Lab verkenn en we strategieën, tools en inzichten voor het organiseren van Commu nity Service Learning met grote studentgroepen, terwijl kwaliteit, we derkerigheid en betrokkenheid behouden blijven

Het organis eren van Community Service Learning (CSL) met zeer grote studentenaan tallen brengt uitdagingen met zich mee op het gebied van cursusontwer p, partnerrelaties, logistiek en betekenisvolle betrokkenheid. Veel d ocenten binnen de VU herkennen dezelfde vraag: Hoe borg je w ederkerigheid, diepgang en kwaliteit wanneer je cohort groeit naar 10 0, 200 of zelfs 500 studenten?

In deze Learning Lab bouwen we voort op inzichten uit de VU-casestudy over grootschalige CSL-imp lementatie en verkennen we wat er nodig is om op schaal duurzame en i mpactvolle leerervaringen te creëren. Samen onderzoeken we verschill ende cursusvormen, partnerstrategieën en coördinatiemodellen die he lpen om een evenwicht te bewaren tussen onderwijsdoelen en behoeften van de gemeenschap.

Deelnemers wisselen ervaringen uit, signale ren knelpunten en reflecteren op manieren om de complexiteit te manag en, zoals het clusteren van studentprojecten, werken met gelaagde beg eleidingsstructuren, langdurige partnerschappen en het voorkomen dat maatschappelijke organisaties overbelast raken.

Deze sessie ond ersteunt docenten die hun CSL-praktijk willen opschalen, zonder de ke rn van wederkerigheid, helderheid en doelgerichte samenwerking te ver liezen.

Een link naar de casestudy vind je hier:&nb sp;A Multiple Case Study of Implementing Community Service-Learning in Large-Scale Higher Education Courses

DESCRIPTION: CSL op grote schaal brengen unieke uitdagingen met zich m ee. In deze Learning Lab verkennen we strategieën, tools en inzichte n voor het organiseren van Community Service Learning met grote stude ntgroepen, terwijl kwaliteit, wederkerigheid en betrokkenheid behoude n blijven Het organiseren van Community Service Learning (CSL) met ze er grote studentenaantallen brengt uitdagingen met zich mee op het ge bied van cursusontwerp, partnerrelaties, logistiek en betekenisvolle betrokkenheid. Veel docenten binnen de VU herkennen dezelfde vraag:&n bsp;Hoe borg je wederkerigheid, diepgang en kwaliteit wanneer je cohort groeit naar 100, 200 of zelfs 500 studenten?In deze Learn ing Lab bouwen we voort op inzichten uit de VU-casestudy over grootsc halige CSL-implementatie en verkennen we wat er nodig is om op schaal duurzame en impactvolle leerervaringen te creëren. Samen onderzoeke n we verschillende cursusvormen, partnerstrategieën en coördinatiem odellen die helpen om een evenwicht te bewaren tussen onderwijsdoelen en behoeften van de gemeenschap.Deelnemers wisselen ervaringen uit, signaleren knelpunten en reflecteren op manieren om de complexiteit t e managen, zoals het clusteren van studentprojecten, werken met gelaa gde begeleidingsstructuren, langdurige partnerschappen en het voorkom en dat maatschappelijke organisaties overbelast raken.Deze sessie ond ersteunt docenten die hun CSL-praktijk willen opschalen, zonder de ke rn van wederkerigheid, helderheid en doelgerichte samenwerking te ver liezen.
Een link naar de casestudy vind je hier: A Multiple Case St udy of Implementing Community Service-Learning in Large-Scale Higher Education Courses
END:VEVENT END:VCALENDAR