BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Vrije Universiteit Amsterdam//NONSGML v1.0//EN NAME:GenAI & AI-geletterdheid voor docenten: een introductie METHOD:PUBLISH BEGIN:VEVENT DTSTART:20260917T110000 DTEND:20260917T123000 DTSTAMP:20260917T110000 UID:genai-ai-geletterdheid-voor-do@8F96275E-9F55-4B3F-A143-836282E12573 CREATED:20260825T021329 LOCATION: SUMMARY:GenAI & AI-geletterdheid voor docenten: een introductie X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html:

In deze workshop ver ken je wat AI-geletterdheid betekent voor jouw eigen rol in jouw onde rwijspraktijk.

Je maakt kennis met relevante framewor ks en inzichten. Dit vertaal je vervolgens naar je eigen onderwi jspraktijk. Daarnaast reflecteer je op je eigen positie en kunnen t.o .v. GenAI en bepalen we vervolgstappen voor je verdere ontw ikkelmogelijkheden.

Aan het einde van de sessie:&nb sp;

Kan je uitleggen wat AI-geletterdheid voor jouw als docent betekent en uitleggen waarom AI-geletterdheid relevant is binn en jouw eigen onderwijspraktijk.
Kan je compone nten van bijvoorbeeld het AI-GO framework analyseren en dez e relateren aan jouw handelen als docent in het onderwijs.
Kan je de belangrijkste dilemma’s rondom de impact van GenAI&n bsp;op leren, doceren en toetsing beschrijven.
Kan je refle cteren op de eigen kennis, houding en vaardigheden ten aanzien van&nb sp;GenAI en daarbij ontwikkelbehoeften formuleren.

W orkshopgever: Silvester Draaijer & Esther Schagen
Ui tvoering: hybride
Externe deelnemers welkom: ja

Insc hrijven VU CTL Shorts:

Meld je aan via het inschrijfformulier, waar je de workshop en v oorkeursdag kiest.
Je kunt alle workshops in één keer sel ecteren, of op elk gewenst moment terugkomen naar het formulier als j e wilt deelnemen.
Als je je hebt ingeschreven, maar n iet kunt deelnemen, verzoeken we je om ons minstens een week van tevo ren op de hoogte te stellen door de Outlook invite t e weigeren, zodat we hiermee rekening kunnen houden en iemand anders een plek kunnen aanbieden.

Terug naar het overzicht van alle VU CTL Shorts

DESCRIPTION: In deze workshop verken je wat AI-geletterdheid betekent voor jouw eigen rol in jouw onderwijspraktijk. Je maakt kennis met re levante frameworks en inzichten. Dit vertaal je vervolgens naar je eigen onderwijspraktijk. Daarnaast reflecteer je op je eigen positie en kunnen t.o.v. GenAI en bepalen we vervolgstappen voor je verdere ontwikkelmogelijkheden. Aan het einde van de sessie:

Kan je uitleggen wat AI-geletterdheid voor jouw als docent betekent en uitleggen waarom AI-geletterdheid releva nt is binnen jouw eigen onderwijspraktijk.
Kan je componenten van bijvoorbeeld het AI-GO framework analyse ren en deze relateren aan jouw handelen als docent in het onderwijs.< /li>
Kan je de belangrijkste dilemma’s rondom de impact van&nb sp;GenAI op leren, doceren en toetsing beschrijven.
Ka n je reflecteren op de eigen kennis, houding en vaardigheden ten aanz ien van GenAI en daarbij ontwikkelbehoeften formuleren.

Workshopgever: Silvester Draaijer & Esther Schage n
Uitvoering: hybride
Externe deelnemers welkom: jaInsc hrijven VU CTL Shorts:

Meld je aan via het inschrijfformulier, waar je de workshop en voork eursdag kiest.
Je kunt alle workshops in één keer selecte ren, of op elk gewenst moment terugkomen naar het formulier als je wi lt deelnemen.
Als je je hebt ingeschreven, maar niet kunt deelnemen, verzoeken we je om ons minstens een week van tevoren op de hoogte te stellen door de Outlook invite te we igeren, zodat we hiermee rekening kunnen houden en iemand anders een plek kunnen aanbieden.

Terug naar het overzicht van alle VU CTL Shorts END:VEVENT END:VCALENDAR