BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Vrije Universiteit Amsterdam//NONSGML v1.0//EN
NAME:Promotie L.T.W.F. Salemans
METHOD:PUBLISH
BEGIN:VEVENT
DTSTART:20260608T154500
DTEND:20260608T171500
DTSTAMP:20260608T154500
UID:promotie-l-t-w-f-salemans@8F96275E-9F55-4B3F-A143-836282E12573
CREATED:20260824T115724
LOCATION:Auditorium, Hoofdgebouw, 1105, (1e verdieping), De Boelelaan, 1081 HV, Amsterdam
SUMMARY:Promotie L.T.W.F. Salemans
X-ALT-DESC;FMTTYPE=text/html: <html> <body> <p><p>Sturen op maatschapp
 elijke waarde in Hogescholen</p></p> <p>Hogescholen staan onder toene
 mende druk om niet alleen financieel efficiënt te werken, maar ook a
 antoonbaar bij te dragen aan maatschappelijke opgaven als kansengelij
 kheid, regionale ontwikkeling en duurzame samenwerking. Luc Salemans 
 onderzocht hoe hogescholen hun maatschappelijke waarde beter kunnen s
 turen en zichtbaar maken met behulp van management accounting en cont
 rolsystemen.</p><p>Veel sturingssystemen zijn vooral gericht op makke
 lijk meetbare prestaties, zoals studentenaantallen, diploma's en fina
 nciële resultaten. Daardoor blijven bredere maatschappelijke effecte
 n onderbelicht. Salemans laat op basis van literatuuronderzoek en cas
 estudies zien dat managementsystemen niet alleen dienen om te control
 eren, maar ook samenwerking, leren en langetermijnwaarde kunnen onder
 steunen.</p><p>De bevindingen zijn relevant voor iedereen die werkt a
 an publieke waarde: van bestuurders en controllers in het hoger onder
 wijs tot beleidsmakers bij gemeenten en zorginstellingen. Sturen op a
 lleen cijfers schiet tekort wanneer organisaties ook echte maatschapp
 elijke impact willen maken.</p><p>Meer informatie over het <a href="h
 ttps://hdl.handle.net/1871.1/8ce53c9d-f32e-4872-bc3c-cf23d9fb1c4a" da
 ta-new-window="true" target="_blank" rel="noopener noreferrer">proefs
 chrift</a>.</p> </body> </html>
DESCRIPTION: Sturen op maatschappelijke waarde in Hogescholen Hogescho
 len staan onder toenemende druk om niet alleen financieel efficiënt 
 te werken, maar ook aantoonbaar bij te dragen aan maatschappelijke op
 gaven als kansengelijkheid, regionale ontwikkeling en duurzame samenw
 erking. Luc Salemans onderzocht hoe hogescholen hun maatschappelijke 
 waarde beter kunnen sturen en zichtbaar maken met behulp van manageme
 nt accounting en controlsystemen.Veel sturingssystemen zijn vooral ge
 richt op makkelijk meetbare prestaties, zoals studentenaantallen, dip
 loma's en financiële resultaten. Daardoor blijven bredere maatschapp
 elijke effecten onderbelicht. Salemans laat op basis van literatuuron
 derzoek en casestudies zien dat managementsystemen niet alleen dienen
  om te controleren, maar ook samenwerking, leren en langetermijnwaard
 e kunnen ondersteunen.De bevindingen zijn relevant voor iedereen die 
 werkt aan publieke waarde: van bestuurders en controllers in het hoge
 r onderwijs tot beleidsmakers bij gemeenten en zorginstellingen. Stur
 en op alleen cijfers schiet tekort wanneer organisaties ook echte maa
 tschappelijke impact willen maken.Meer informatie over het <a href="h
 ttps://hdl.handle.net/1871.1/8ce53c9d-f32e-4872-bc3c-cf23d9fb1c4a" da
 ta-new-window="true" target="_blank" rel="noopener noreferrer">proefs
 chrift</a>.
END:VEVENT
END:VCALENDAR
